Bezoek EuroSakai

EuroSakaiAfgelopen dinsdag 27 september 2011 heb ik de de Europese Sakai conferentie bezocht. Het was al weer zo’n drie jaar geleden dat ik een Sakai bijeenkomst had bezocht. Deze Europese Sakai conferentie vond plaats in Pakhuis de Zwijger en duurde 2,5 dag. Ik ben dus maar bij één dag geweest, op 27 september. De voortreffelijke organisatie van de conferentie (waarvoor dank!) was in handen van Edia en de Universiteit van Amsterdam. Ik was blij verrast met de diversiteit aan deelnemers. De deelnemerslijst liet naemlijk een gevarieerd beeld zien. Ik zag deelnemers op de lijst uit onder andere Engeland, Zweden, Spanje en Oostenrijk. Continue reading “Bezoek EuroSakai”

Consolidatie is goed?

Allemaal dezelfde kant op?
Allemaal dezelfde kant op?

De consolidatie in de markt voor e-learning software blijft doorgaan. Bedrijven als Blackboard blijven maar overnames doen. Ten tijde van de Digitale Universiteit voorspelden we deze ontwikkeling al in het E-Learning trendrapport. En dat was al weer 6 jaar geleden, in 2004! Andere voorspellingen uit dat rapport kwamen overigens niet uit, maar daar kom ik wellicht een andere keer op terug. Het rapport is nog steeds wel het lezen waard, al was het maar om eens te kijken wat er dus van de voorspellingen is uitgekomen. Continue reading “Consolidatie is goed?”

Evaluatie platform A New Spring

Logo A New SpringAf en toe neem ik de tijd om een (nieuw) product te evalueren op het gebied van e-learning. Je moet tenslotte bij blijven met de nieuwste ontwikkelingen en producten. De ontwikkelingen bij de communities rond Sakai en Moodle volg ik al jaren. Sakai heb ik enkele jaren geleden (in 2007) uitgebreid geëvalueerd voor mijn toenmalige werkgever, de Universiteit Twente. Vorig jaar heb ik Elgg (december 2009) onder de loep genomen en heb ik ook Mahara (maart 2009) nader bekeken. Continue reading “Evaluatie platform A New Spring”

FUD door Blackboard

Michael Feldstein heeft weer een sterk stuk op zijn website gepubliceerd over keuzeprocessen rond Electronische LeerOmgevingen. Blackboard is recent in de staat North Carolina (VS) twee keer vergeleken met twee open source alternatieven, te weten Sakai en Moodle. In beide gevallen kwamen de alternatieven er behoorlijk positief uit. Blackboard heeft gereageerd met een verhaal dat bol staat van het stichten van verwarring en het gebruiken van onzin-argumenten. In het Amerikaans heet dit FUD, oftewel het verspreiden van Fear, Uncertainty and Doubt (uitleg van FUD bij Wikipedia).

FUD wordt regelmatig ingezet door ICT bedrijven die eigenlijk geen echte en realistische argumenten meer hebben, en (bestaande) klanten op deze manier vast proberen te houden. Kent u een sterk staaltje van FUD? Laat het hieronder weten. Mocht u behoefte hebben aan een realistisch beeld van voor- en nadelen van open source, lees dan de uitgave Fabels en Feiten van het programmabureau Nederland Open in Verbinding.

Plugfest onderwijs

NOiV plugfestEergisteren (6 oktober 2009) was ik als panellid aanwezig bij het plugfest over Educatieve Materialen, georganiseerd door het programmabureau Nederland Open in Verbinding en Kennisnet. Zowel Wilfred Rubens en Jef van den Hurk schreven er al over. En een sfeerverslag, met foto’s, is ook reeds op de NOiV website te vinden.
Het gaat bij een plugfest niet om mooie presentaties of demonstraties. Bij het plugfest gaat het er juist om dat er hands-on wordt gewerkt, in dit geval dus door zes panelleden. En dat is ook wat er gebeurd is. En ik kan wel zeggen dat het behoorlijk inspannend was, maar ook zeer interessant! Continue reading “Plugfest onderwijs”

Eerste Sakai Executive Brief is beschikbaar

Vandaag is de eerste zogenaamde Sakai Executive Brief gepubliceerd. Michael Korcuska heeft deze gepubliceerd op zijn weblog. De Sakai Executive Brief is bedoeld voor diegenen die snel een overzicht willen hebben van ontwikkelingen in de wereldwijde Sakai community. Je kunt het zien als een samenvatting van de belangrijkste ontwikkelingen in de afgelopen maanden en ook een vooruitblik op de komende maanden. Kijk voor de toelichting en het document zelf het bericht op weblog van Michael Korcuska: Continue reading “Eerste Sakai Executive Brief is beschikbaar”

De nieuwe ELO

CIMG4204Recent kwamen mij verschillende publicaties onder ogen over Electronische Leeromgevingen (ELO), die mij een beetje blij maakten. We zijn de weg omhoog aan het (uit)vinden waar we met de ELO naar toe moeten, volgens mij. In 2005 deed ik, samen met collega Allard Strijker, onderzoek voor SURFfoundation, dat uitmondde in een rapport onder de titel “Portals: de nieuwe ELO’s?“. We beschreven verschillende trends en deden verslag van ontwikkelingen bij een aantal hogescholen en universiteiten in Nederland. Op dat moment verstonden we onder “portals” producten als uPortal, MS SharePoint en Oracle Portal, die door een instelling zelf werden aangeboden aan de medewerkers en studenten. Deze producten leken een enorme potentie te hebben, volgens onze toenmalige gesprekspartners. Bij mijn weten is er niet al te veel terecht gekomen van die potentie. Continue reading “De nieuwe ELO”

Wie kan deze claim verifiëren?

De IGI Group claimt op haar website dat zij de “Eerste op Open Source gebaseerde dienst voor onderwijsinstellingen” aanbiedt. De IGI Group biedt namelijk sinds 1 juli 2008 Zimbra aan, een alternatief voor de welbekende serie MS Outlook/Exchange (en Sharepoint?).
Ik vraag me af of de claim dat het open source is wat ze aanbieden, wel klopt. Zimbra is beschikbaar in vijf verschillende versies, waarvan maar één met een open source licentie. Ik denk dat de kans groot is dat de versie die IGI Group aanbiedt niet de open source versie is, als ik de informatie lees over die vijf verschillende versies op de website van Zimbra zelf. Continue reading “Wie kan deze claim verifiëren?”

Nieuws: BlackBoard Sakai Connector

Update 19 juli 2008: een overwegend positief-kritische reactie van Michael Korcuska (Executive Director van de Sakai Foundation) en een kritischere reactie van Michael Feldstein (Oracle), die ook uitlegt wat hij afleidt uit de promotievideo.

Blackboard heeft onlangs belangrijk nieuws aangekondigd: ze werken samen met Syracuse University aan een zogenaamde Blackboard Sakai Connector (zie hier, hier of zoek met google). Charles Severance (Dr. Chuck), de voormalige Executive Director van de Sakai Foundation, heeft een uitgebalanceerde analyse geschreven van de waarde van deze ontwikkeling. Dit is zijn standpunt:

When I look at all of this, the balance tips towards being engaged in the effort and trying to influence the direction to ultimately improve the experience of teachers and learners regardless of what enterprise CMS system their school or campus happens to have installed.

Zie de complete tekst op Dr. Chuck’s Web Log: BlackBoard Sakai Connector.

Project in de schijnwerper: e-portfolio afspraak NL

In Nederland zijn we best ver op het gebied van geautomatiseerde gegevensuitwisseling binnen onderwijs en opleidingen. We zijn echter minder goed in het publiceren hierover en het promoten van de ontwikkelingen. Ik ondervond dat recent weer toen ik dit bericht aan het voorbereiden was. Zadkine
Een goed voorbeeld van een veelbelovende ontwikkeling is te vinden in de wereld van het e-portfolio, of elektronisch portfolio: een verzameling van elektronische gegevens en documenten, die worden beheerd door het lerende/werkende individu (verkorte weergave van de definitie van Kennisnet). Er bestaat reeds enige tijd een Afspraak e-portfolio NL om gegevensuitwisseling tussen verschillende software-systemen voor e-portfolio mogelijk te maken. Deze afspraak is inmiddels officiëel een Nederlandse Technische Afspraak geworden, en wel NTA 2035. Dit alles is gebaseerd op een internationale specificatie (IMS ePortfolio).
Kennisnet heeft ook dit jaar weer een aantal projecten gesubsidieerd in een projectenronde om ook de praktische toepassing van de NTA te onderzoeken en te realiseren.
Continue reading “Project in de schijnwerper: e-portfolio afspraak NL”