Tag Archive : nederland

/ nederland

Evaluatie platform A New Spring

15 April 2010 | expertise, interessant | 4 Comments

Logo A New SpringAf en toe neem ik de tijd om een (nieuw) product te evalueren op het gebied van e-learning. Je moet tenslotte bij blijven met de nieuwste ontwikkelingen en producten. De ontwikkelingen bij de communities rond Sakai en Moodle volg ik al jaren. Sakai heb ik enkele jaren geleden (in 2007) uitgebreid geëvalueerd voor mijn toenmalige werkgever, de Universiteit Twente. Vorig jaar heb ik Elgg (december 2009) onder de loep genomen en heb ik ook Mahara (maart 2009) nader bekeken. (more…)

Nederland, koploper in Open CourseWare ?In de aanloop naar Dé Onderwijsdagen, vanaf morgen in Utrecht, wil ik u graag nog even attent maken op een interessante column op Surfspace. De column is niet van zomaar iemand. De column is namelijk van Paul Rullmann, lid van het College van Bestuur van de Technische Universiteit in Delft. Rullmann roept eigenlijk iedereen in het (hoger) onderwijs in Nederland op om eens serieus te kijken naar OpenCourseWare. Ik zou zeggen: aandachtig lezen en vraag u zelf af wanneer en waarom uw instelling zich gaat aansluiten bij het OpenCourseWare Consortium. Vele gerenommeerde instellingen gingen u reeds voor, daaraan kan het niet liggen. (more…)

09-07-2009Gisteren mocht ik een bijeenkomst bijwonen van het programmabureau Nederland Open in Verbinding (NOiV). NOiV is een door Stichting ICTU uitgevoerd programma in opdracht van de ministeries van Economische Zaken (EZ) en Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties BZ), met als heldere doelstelling “Overheidsorganisaties helpen hun weg te vinden waar het gaat om open standaarden, en hen meer bewust te maken van de mogelijkheden van open source software”.
(more…)

Infowijzer over auteurstools

17 June 2009 | interessant | No Comments

Digitaal leermateriaal - Auteurstools [Kennisnet]Kennisnet heeft recent een mooie toevoeging gedaan aan haar website. Er is namelijk een zogenaamde Infowijzer verschenen over auteurstools (software) die je kunt gebruiken om digitaal leermateriaal te maken. In totaal worden er 15 tools uitgebreid beschreven (zoals eXe, Lectora of Wimba Create). Er wordt een zeer goed onderscheid gemaakt tussen een zogenaamde arrangeertool en een ontwikkeltool. Een arrangeertool gebruik je als je uit bestaand materiaal een nieuw ‘leerarragement’ wilt samenstellen. Een ontwikkeltool is daarentegen bedoeld om lesmateriaal te produceren en op te slaan. (more…)

opensourcewaterWilfred Rubens bericht dat staatssecretaris Heemskerk heeft geantwoord op een aantal vragen van de GroenLinks fractie in de Tweede Kamer. Deze fractie had enkele weken geleden vragen gesteld over de invloed van de grotere software-bedrijven op de ICT-certificeringen die in het MBO kunnen worden verkregen. Wilfred is niet tevreden met de antwoorden van Heemskerk en daar sluit ik mij bij aan. Het Loket MBO-ICT is wel tevreden met de reactie van Heemskerk, omdat hij blijkbaar zo ongeveer een persbericht van het Loket citeert in zijn antwoorden.

Het gaat hier dus met name om de ICT opleidingen op de ROC’s, waar weinig (of geen) aandacht is voor open source software. Studenten leren vooral omgaan met producten van Microsoft of Oracle, maar niet met alternatieven uit de open source hoek. (more…)

TeachMeet timer en backchannelGisteren bezocht ik de eerste dag van de IPON2009. De IPON werd dit jaar voor de tweede keer georganiseerd. Het is een zeer grote beurs met tientallen exposanten, aangevuld met een interessant programma van presentaties. Vorig jaar was ik er ook. De doelgroep van de beurs is heel breed, eigenlijk  iedereen werkzaam in het basisonderwijs tot en met middelbaar beroepsonderwijs. Zowel vorig jaar als dit jaar viel mij de veelheid en verscheidenheid aan exposanten op. Overigens wel veel van hetzelfde (digiborden, complete ICT concepten en uitgevers).
Ik heb enkele presentaties bezocht tijdens de IPON. Die waren van wisselende kwaliteit, om eerlijk te zijn. Maar gelukkig had ik nog iets om naar uit te zien! (more…)

Update 10 juli 2009: de ranking van het voorjaar 2009 is sinds een paar dagen beschikbaar. De onderwijsinstellingen zijn overigens geheel afwezig in de rankings. Beetje vreemd….

Update 9 maart 2009: de publicatie van de ranking is ingetrokken en is pas weer online te vinden na de meting in het voorjaar 2009.NOiV ranking

Het programmabureau Nederland Open in Verbinding (NOiv) heeft een goed initiatief genomen. Het NOiV heeft een ranking gemaakt van de vorderingen van (semi-)overheden bij de invoering van open source en open standaarden. Het ministerie van Economische Zaken voert de totaalranglijst aan met 75 punten. (more…)

Nederlands verbeteren met - jufmelis.nl

Jongeren kunnen tegenwoordig niet meer goed Nederlands spellen, zeggen velen. Ook een docent in Ede, Tim Hoogenbosch, ondervond dit blijkbaar. Hij heeft hier iets aan gedaan. In samenwerking met een commercieel opleidingsbureau, Vergouwen Overduin, is er een zogenaamde VO-webspeller ontwikkeld, speciaal voor het voortgezet onderwijs. Zie het bericht op Ede Stad.nl:

Tim Hoogenbosch, docent Nederlands aan het Pallas Athene College uit Ede: ,,Goed kunnen spellen is enorm belangrijk voor je toekomst. Via hyves een berichtje tikken naar een vriend is toch even wat anders dan straks als medewerker van een bedrijf een zakelijk mailtje sturen naar een klant. Dan zijn grote spelfouten ineens wel heel hinderlijk en op den duur mogelijk zelfs schadelijk voor het bedrijf of je carrière.”

Jammer genoeg is het programma niet zomaar voor iedereen toegankelijk. Een school moet betalen (onduidelijk is hoeveel; dat gaat per leerling per jaar 25 tot 30 euro kosten!) om haar leerlingen toegang te geven tot het spellingsprogramma. Via zoeken met Google vond ik in ieder geval een alternatief dat wel vrij toegankelijk is, www.jufmelis.nl, met een behoorlijke hoeveelheid oefeningen.

EduExchange 2008: open

18 December 2008 | beurs, oer, opencontent, opensource, openstandaarden | No Comments

P1000609Voor het eerst was ik gisteren bij deze interessante conferentie, EduExchange, editie 2008. En ik kan alleen maar zeggen dat ik me prima vermaakt heb. Bij Annet Smith vind je enkele verslagen, evenals bij InformaticaVO (Frans Peeters), en Willem Karssenberg en Karin Winters hebben elk ook een bericht over de EduExchange. Wat volgt zijn mijn ervaringen.

Het thema van deze 5e editie was open, en dat sprak mij erg aan. Er was aandacht voor open source (software), open standaarden (voor informatie-uitwisseling) en open content. En dat laatste had mijn bijzondere aandacht: content (in goed Nederlands: leerinhoud) die min of meer vrijelijk beschikbaar is voor eenieder die dat zou willen gebruiken in het onderwijs. En er zijn een paar mooie voorbeelden van open content getoond. (more…)