Tag Archive : elo

/ elo

Allemaal dezelfde kant op?
Allemaal dezelfde kant op?

De consolidatie in de markt voor e-learning software blijft doorgaan. Bedrijven als Blackboard blijven maar overnames doen. Ten tijde van de Digitale Universiteit voorspelden we deze ontwikkeling al in het E-Learning trendrapport. En dat was al weer 6 jaar geleden, in 2004! Andere voorspellingen uit dat rapport kwamen overigens niet uit, maar daar kom ik wellicht een andere keer op terug. Het rapport is nog steeds wel het lezen waard, al was het maar om eens te kijken wat er dus van de voorspellingen is uitgekomen. (more…)

Evaluatie platform A New Spring

15 April 2010 | expertise, interessant | 4 Comments

Logo A New SpringAf en toe neem ik de tijd om een (nieuw) product te evalueren op het gebied van e-learning. Je moet tenslotte bij blijven met de nieuwste ontwikkelingen en producten. De ontwikkelingen bij de communities rond Sakai en Moodle volg ik al jaren. Sakai heb ik enkele jaren geleden (in 2007) uitgebreid geëvalueerd voor mijn toenmalige werkgever, de Universiteit Twente. Vorig jaar heb ik Elgg (december 2009) onder de loep genomen en heb ik ook Mahara (maart 2009) nader bekeken. (more…)

Evaluatie Groen Kennisnet

15 January 2010 | interessant | No Comments

Groen Kennisnet

De Open Universiteit Nederland geeft een interessante email nieuwsbrief uit (hier kun je je aanmelden). Daarin vond ik vandaag een interessant bericht over een onlangs uitgevoerde audit van het Groen Kennisnet (GKn). Deze audit  is uitgevoerd door een commissie onder leiding van prof. dr. Paul Kirschner van de Open Universiteit. Groen Kennisnet is een door het ministerie van Landbouw, Natuur en Voedselkwaliteit gefinancierde digitale leer- en werkomgeving met verschillende tools en informatie over landbouwgerelateerde thema’s voor docenten, leerlingen en onderwijsmanagers in de landbouwonderwijssector. GKn is mede in het leven geroepen om onderwijsvernieuwing te faciliteren. GKn bestaat inmiddels tien jaar en is uniek in Nederland, omdat het voor alle niveaus van het landbouwonderwijs beschikbaar is (dus VMBO, MBO, HBO en WO). GKn is gebaseerd op het Livelink platform. (more…)

FUD door Blackboard

30 October 2009 | interessant, opensource, sakai | No Comments

Michael Feldstein heeft weer een sterk stuk op zijn website gepubliceerd over keuzeprocessen rond Electronische LeerOmgevingen. Blackboard is recent in de staat North Carolina (VS) twee keer vergeleken met twee open source alternatieven, te weten Sakai en Moodle. In beide gevallen kwamen de alternatieven er behoorlijk positief uit. Blackboard heeft gereageerd met een verhaal dat bol staat van het stichten van verwarring en het gebruiken van onzin-argumenten. In het Amerikaans heet dit FUD, oftewel het verspreiden van Fear, Uncertainty and Doubt (uitleg van FUD bij Wikipedia).

FUD wordt regelmatig ingezet door ICT bedrijven die eigenlijk geen echte en realistische argumenten meer hebben, en (bestaande) klanten op deze manier vast proberen te houden. Kent u een sterk staaltje van FUD? Laat het hieronder weten. Mocht u behoefte hebben aan een realistisch beeld van voor- en nadelen van open source, lees dan de uitgave Fabels en Feiten van het programmabureau Nederland Open in Verbinding.

Plugfest onderwijs

8 October 2009 | expertise, leren, openstandaarden, sakai | 2 Comments

NOiV plugfestEergisteren (6 oktober 2009) was ik als panellid aanwezig bij het plugfest over Educatieve Materialen, georganiseerd door het programmabureau Nederland Open in Verbinding en Kennisnet. Zowel Wilfred Rubens en Jef van den Hurk schreven er al over. En een sfeerverslag, met foto’s, is ook reeds op de NOiV website te vinden.
Het gaat bij een plugfest niet om mooie presentaties of demonstraties. Bij het plugfest gaat het er juist om dat er hands-on wordt gewerkt, in dit geval dus door zes panelleden. En dat is ook wat er gebeurd is. En ik kan wel zeggen dat het behoorlijk inspannend was, maar ook zeer interessant! (more…)

SCORM CloudVandaag kwam ik op de website van Rustici software terecht. Zij zijn gespecialiseerd in SCORM en hebben onlangs de SCORM Cloud gelanceerd. SCORM staat voor Sharable Content Object Reference Model. SCORM is een verzameling standaarden en specificaties die bij e-learning kunnen worden toegepast. Dit referentiemodel is ontwikkeld door het ‘Advanced Distributed Learning (ADL) Initiative’ in opdracht van het Amerikaanse leger om interoperabiliteit en herbruikbaarheid van ‘web-based’ onderwijsmateriaal mogelijk te maken.
SCORM bestaat in verschillende versies. Twee zijn er op dit moment nog relevant: SCORM 1.2 en SCORM 2004 (maar daarvan bestaan verschillende edities). Veel Electronische Leeromgevingen (ELO’s) bevatten een zogenaamde SCORM speler. Sommige spelers zijn beter dan de andere. Wat SCORM nog ingewikkelder maakt, is dat SCORM geen echte ‘open standaard’ is, omdat het beheer ervan niet bij een organisatie ligt die een volledig vrij toetredingsbeleid kent (zie definitie van open standaard). (more…)

Vandaag is de eerste zogenaamde Sakai Executive Brief gepubliceerd. Michael Korcuska heeft deze gepubliceerd op zijn weblog. De Sakai Executive Brief is bedoeld voor diegenen die snel een overzicht willen hebben van ontwikkelingen in de wereldwijde Sakai community. Je kunt het zien als een samenvatting van de belangrijkste ontwikkelingen in de afgelopen maanden en ook een vooruitblik op de komende maanden. Kijk voor de toelichting en het document zelf het bericht op weblog van Michael Korcuska: (more…)

De nieuwe ELO

13 May 2009 | expertise, interessant | No Comments

CIMG4204Recent kwamen mij verschillende publicaties onder ogen over Electronische Leeromgevingen (ELO), die mij een beetje blij maakten. We zijn de weg omhoog aan het (uit)vinden waar we met de ELO naar toe moeten, volgens mij. In 2005 deed ik, samen met collega Allard Strijker, onderzoek voor SURFfoundation, dat uitmondde in een rapport onder de titel “Portals: de nieuwe ELO’s?“. We beschreven verschillende trends en deden verslag van ontwikkelingen bij een aantal hogescholen en universiteiten in Nederland. Op dat moment verstonden we onder “portals” producten als uPortal, MS SharePoint en Oracle Portal, die door een instelling zelf werden aangeboden aan de medewerkers en studenten. Deze producten leken een enorme potentie te hebben, volgens onze toenmalige gesprekspartners. Bij mijn weten is er niet al te veel terecht gekomen van die potentie. (more…)

Waar moet dat nu naartoe met de ELO?

5 October 2008 | expertise | No Comments

De collega’s van de OU, Steven Verjans en Henry Hermans, hebben wel een idee. Zij noemen dit een persoonlijk kennisweb. Zie het zeer lezenswaardige artikel Van www naar een persoonlijk kennisweb

Op die manier zal Blackboard als het ware stapsgewijs ‘uitgekleed’ worden en vervangen door een samenhangende verzameling van functionele diensten. Die verzameling kan vervolgens worden samengesteld tot een op maak gemaakte PLWO. Studenten, klanten en medewerkers van de Open Universiteit zullen daarbij op termijn kunnen kiezen om gebruik te maken van de ict-omgeving (elo) die wordt klaargezet en aangeboden door de instelling zelf, of de informatie en functionaliteit die de Open Universiteit aanbiedt in te passen in hun eigen digitale leer- en werkomgeving.

JISC, de tegenhanger van SURFfoundation in het Verenigd Koninkrijk, publiceert regelmatig en veel over e-learning. Er werkt ook een Nederlander voor JISC. Zijn naam is Wilbert Kraan. Ik heb hem enkele keren mogen ontmoeten toen het eLearning framework in de steigers werd gezet. Wilbert houdt een zogenaamd work blog bij, waar hij onregelmatig wat langere berichten publiceert.
(more…)