Category: sakai

Home / Category: sakai

Bezoek EuroSakai

2 October 2011 | expertise, opensource, sakai | No Comments

EuroSakaiAfgelopen dinsdag 27 september 2011 heb ik de de Europese Sakai conferentie bezocht. Het was al weer zo’n drie jaar geleden dat ik een Sakai bijeenkomst had bezocht. Deze Europese Sakai conferentie vond plaats in Pakhuis de Zwijger en duurde 2,5 dag. Ik ben dus maar bij één dag geweest, op 27 september. De voortreffelijke organisatie van de conferentie (waarvoor dank!) was in handen van Edia en de Universiteit van Amsterdam. Ik was blij verrast met de diversiteit aan deelnemers. De deelnemerslijst liet naemlijk een gevarieerd beeld zien. Ik zag deelnemers op de lijst uit onder andere Engeland, Zweden, Spanje en Oostenrijk. (more…)

Allemaal dezelfde kant op?
Allemaal dezelfde kant op?

De consolidatie in de markt voor e-learning software blijft doorgaan. Bedrijven als Blackboard blijven maar overnames doen. Ten tijde van de Digitale Universiteit voorspelden we deze ontwikkeling al in het E-Learning trendrapport. En dat was al weer 6 jaar geleden, in 2004! Andere voorspellingen uit dat rapport kwamen overigens niet uit, maar daar kom ik wellicht een andere keer op terug. Het rapport is nog steeds wel het lezen waard, al was het maar om eens te kijken wat er dus van de voorspellingen is uitgekomen. (more…)

FUD door Blackboard

30 October 2009 | interessant, opensource, sakai | No Comments

Michael Feldstein heeft weer een sterk stuk op zijn website gepubliceerd over keuzeprocessen rond Electronische LeerOmgevingen. Blackboard is recent in de staat North Carolina (VS) twee keer vergeleken met twee open source alternatieven, te weten Sakai en Moodle. In beide gevallen kwamen de alternatieven er behoorlijk positief uit. Blackboard heeft gereageerd met een verhaal dat bol staat van het stichten van verwarring en het gebruiken van onzin-argumenten. In het Amerikaans heet dit FUD, oftewel het verspreiden van Fear, Uncertainty and Doubt (uitleg van FUD bij Wikipedia).

FUD wordt regelmatig ingezet door ICT bedrijven die eigenlijk geen echte en realistische argumenten meer hebben, en (bestaande) klanten op deze manier vast proberen te houden. Kent u een sterk staaltje van FUD? Laat het hieronder weten. Mocht u behoefte hebben aan een realistisch beeld van voor- en nadelen van open source, lees dan de uitgave Fabels en Feiten van het programmabureau Nederland Open in Verbinding.

Plugfest onderwijs

8 October 2009 | expertise, leren, openstandaarden, sakai | 2 Comments

NOiV plugfestEergisteren (6 oktober 2009) was ik als panellid aanwezig bij het plugfest over Educatieve Materialen, georganiseerd door het programmabureau Nederland Open in Verbinding en Kennisnet. Zowel Wilfred Rubens en Jef van den Hurk schreven er al over. En een sfeerverslag, met foto’s, is ook reeds op de NOiV website te vinden.
Het gaat bij een plugfest niet om mooie presentaties of demonstraties. Bij het plugfest gaat het er juist om dat er hands-on wordt gewerkt, in dit geval dus door zes panelleden. En dat is ook wat er gebeurd is. En ik kan wel zeggen dat het behoorlijk inspannend was, maar ook zeer interessant! (more…)

Vandaag is de eerste zogenaamde Sakai Executive Brief gepubliceerd. Michael Korcuska heeft deze gepubliceerd op zijn weblog. De Sakai Executive Brief is bedoeld voor diegenen die snel een overzicht willen hebben van ontwikkelingen in de wereldwijde Sakai community. Je kunt het zien als een samenvatting van de belangrijkste ontwikkelingen in de afgelopen maanden en ook een vooruitblik op de komende maanden. Kijk voor de toelichting en het document zelf het bericht op weblog van Michael Korcuska: (more…)

TeachMeet timer en backchannelGisteren bezocht ik de eerste dag van de IPON2009. De IPON werd dit jaar voor de tweede keer georganiseerd. Het is een zeer grote beurs met tientallen exposanten, aangevuld met een interessant programma van presentaties. Vorig jaar was ik er ook. De doelgroep van de beurs is heel breed, eigenlijk  iedereen werkzaam in het basisonderwijs tot en met middelbaar beroepsonderwijs. Zowel vorig jaar als dit jaar viel mij de veelheid en verscheidenheid aan exposanten op. Overigens wel veel van hetzelfde (digiborden, complete ICT concepten en uitgevers).
Ik heb enkele presentaties bezocht tijdens de IPON. Die waren van wisselende kwaliteit, om eerlijk te zijn. Maar gelukkig had ik nog iets om naar uit te zien! (more…)

JISC, de tegenhanger van SURFfoundation in het Verenigd Koninkrijk, publiceert regelmatig en veel over e-learning. Er werkt ook een Nederlander voor JISC. Zijn naam is Wilbert Kraan. Ik heb hem enkele keren mogen ontmoeten toen het eLearning framework in de steigers werd gezet. Wilbert houdt een zogenaamd work blog bij, waar hij onregelmatig wat langere berichten publiceert.
(more…)

Wie kan deze claim verifiëren?

14 September 2008 | sakai | No Comments

De IGI Group claimt op haar website dat zij de “Eerste op Open Source gebaseerde dienst voor onderwijsinstellingen” aanbiedt. De IGI Group biedt namelijk sinds 1 juli 2008 Zimbra aan, een alternatief voor de welbekende serie MS Outlook/Exchange (en Sharepoint?).
Ik vraag me af of de claim dat het open source is wat ze aanbieden, wel klopt. Zimbra is beschikbaar in vijf verschillende versies, waarvan maar één met een open source licentie. Ik denk dat de kans groot is dat de versie die IGI Group aanbiedt niet de open source versie is, als ik de informatie lees over die vijf verschillende versies op de website van Zimbra zelf. (more…)

Update 19 juli 2008: een overwegend positief-kritische reactie van Michael Korcuska (Executive Director van de Sakai Foundation) en een kritischere reactie van Michael Feldstein (Oracle), die ook uitlegt wat hij afleidt uit de promotievideo.

Blackboard heeft onlangs belangrijk nieuws aangekondigd: ze werken samen met Syracuse University aan een zogenaamde Blackboard Sakai Connector (zie hier, hier of zoek met google). Charles Severance (Dr. Chuck), de voormalige Executive Director van de Sakai Foundation, heeft een uitgebalanceerde analyse geschreven van de waarde van deze ontwikkeling. Dit is zijn standpunt:

When I look at all of this, the balance tips towards being engaged in the effort and trying to influence the direction to ultimately improve the experience of teachers and learners regardless of what enterprise CMS system their school or campus happens to have installed.

Zie de complete tekst op Dr. Chuck’s Web Log: BlackBoard Sakai Connector.

In Nederland zijn we best ver op het gebied van geautomatiseerde gegevensuitwisseling binnen onderwijs en opleidingen. We zijn echter minder goed in het publiceren hierover en het promoten van de ontwikkelingen. Ik ondervond dat recent weer toen ik dit bericht aan het voorbereiden was. Zadkine
Een goed voorbeeld van een veelbelovende ontwikkeling is te vinden in de wereld van het e-portfolio, of elektronisch portfolio: een verzameling van elektronische gegevens en documenten, die worden beheerd door het lerende/werkende individu (verkorte weergave van de definitie van Kennisnet). Er bestaat reeds enige tijd een Afspraak e-portfolio NL om gegevensuitwisseling tussen verschillende software-systemen voor e-portfolio mogelijk te maken. Deze afspraak is inmiddels officiëel een Nederlandse Technische Afspraak geworden, en wel NTA 2035. Dit alles is gebaseerd op een internationale specificatie (IMS ePortfolio).
Kennisnet heeft ook dit jaar weer een aantal projecten gesubsidieerd in een projectenronde om ook de praktische toepassing van de NTA te onderzoeken en te realiseren.
(more…)