Fluid Learning

Mark Pesce schetst een aantal interessante toekomstbeelden, afgeleid uit de huidige ontwikkelingen. Eén van de laatste artikelen heet Fluid Learning (er is overigens ook een bedrijf met de naam Fluid Learning). In het artikel doet Mark een aantal voorspellingen voor het onderwijs en leren. Die zijn werkelijk interessant te noemen.

Read more

Hoe het dus niet moet

Willem Karssenberg heeft plaatsvervangende schaamte over zijn eigen onderwijsinstelling omdat daar YouTube en Hyves geblokkeerd zullen gaan worden. Dit is hoe het dus niet moet. Erg jammer en treurig. Zie het bericht Trendmatcher tussen ICT en Onderwijs: Plaatsvervangende schaamte en excuses met vele, vele, adhesiebetuigingen: Vanaf 12 december 2008 zal Hyves en YouTube binnen het Drenthe College niet meer beschikbaar zijn voor Medewerkers en Studenten. Hiertoe is besloten i.v.m. het verstorende karakter tijdens de lessen[…]

Read more

Interessant in januari 2009

In de afgelopen weken heb ik twee interessante aankondigingen zien langs komen, waar ik hier graag de aandacht op wil vestigen. Het gaat hier niet om grote congressen of bijeenkomsten, maar juist om iniatieven van experts uit het veld. Lex Slaghuis (Wikiwise) organiseert op 7 januari 2009 in Amsterdam Wikiwednesday Nederland en Fons van den Berg (Helikon) organiseert op 29 januari 2009 in Utrecht de eerste TeachMeetNL.

Read more

Plasterk over Wikiwijs

Eergisteren kwam het via een uitspraak van een woordvoerder in het nieuws: het project Wikiwijs van minister Plasterk. Toen was er weinig concreets te vinden over wat nu precies de doelstellingen zijn. Er werd dan ook druk gespeculeerd en gediscussieerd (bijvoorbeeld op het weblog Blog 2.0, of door Fons van den Berg, door Beter Onderwijs Nederland en op een weblog van uitgevers) en de reacties waren, binnen mijn gezichtsveld, soms nogal sceptisch. Er is ook[…]

Read more